Przejdź do sekcji głównej
Przejdź do głównego menu
Przejdź do stopki
Open Menu
Łódzkie Studia Humanistyczne
Strona główna
O czasopiśmie
Cele i zakres
Proces recenzji eksperckiej
Oświadczenie o otwartym dostępie
Etyka publikacji
Przesyłanie tekstów
Wytyczne dla autorów
Oświadczenie o ochronie prywatności
Prawa autorskie i licencjonowanie
Editorial Board
Aktualny numer
Archiwum
Szukaj
Zarejestruj
Zaloguj
Strona domowa
/
Archiwum
/
Nr 4 (2025): Łódzkie Studia Humanistyczne
Nr 4 (2025): Łódzkie Studia Humanistyczne
DOI:
https://doi.org/10.32782/2956-333X/2025-4
Opublikowane:
2025-12-30
Pełny numer
Download the issue as one file (English)
Статті
AWARD TO PROFESSOR YEVGEN L. STRELTSOV
Editorial Board
3
PDF (English)
SCHOOL AS A LIVING ORGANISM – THE SYSTEMIC ROLE OF SCHOOL PSYCHOLOGISTS IN THE FRAMEWORK OF MTSS AND THE SUPPORT OF WELLBEING
Václav Šimek
4-16
PDF (English)
CONCEPTUAL PEDAGOGICAL SYNTHESIS OF ADDICTIVE BEHAVIOUR IN THE CONTEXT OF SOCIETAL CHANGE
Albert Oláh, Václav Šimek, Agnieszka Szpak
17-25
PDF (English)
COMPARATIVE ANALYSIS OF GRANT SUBSIDIARY MECHANISMS AND SUCCESS OF UNIVERSITIES IN THE SLOVAK AND CZECH REPUBLIC
Zuzana Budayová, Václav Šimek
26-33
PDF (English)
LEADERSHIP IN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS – FROM FORMAL MANAGEMENT TO INFLUENCING SCHOOL CULTURE
Markéta Šimková
34-41
PDF (English)
PEDAGOGICAL FACILITATION AND RELATIONAL DYNAMICS AS THE FOUNDATIONAL FRAMEWORK FOR EXPERIENTIAL TEACHING AND THE ACHIEVEMENT OF DEEP LEARNING
Václav Šimek, Tomáš Lengyelfalusy, Albert Oláh, Agnieszka Szpak
42-56
PDF (English)
NATION BRANDING AS A MECHANISM OF PUBLIC GOVERNANCE: INTERNATIONAL EXPERIENCE OF THE UNITED STATES AND OTHER COUNTRIES FOR UKRAINE’S IMAGE POLICY
Alla Dakal, Olga Denysiuk
57-64
PDF (English)
PROBLEMS AND PROSPECTS OF CONDUCTING MOLECULAR GENETIC RESEARCH FOR THE IDENTIFICATION OF PERSONS WHO WENT MISSING OR DIED DURING THE HOSTILITIES IN THE OCCUPIED TERRITORIES OF UKRAINE
Oleksandr Sainchyn, Larysa Rosha, Dmitro Hrynko
65-71
PDF (English)
Język / Language
English
Українська
Język Polski